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:机械制造翻译教学要充分利用计算机设备

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    机械制造主要是针对基础工艺过程和工艺方法进行研究的学科,还涉及到很多内容,包括:装配、产品检验、生产和技术准备、零件加工、毛坯制造等。因为覆盖了非常广阔的知识范围和领域,在高校的教学中,对教师的水平提出了很大的考验。而在机械制造翻译的教学中,一定要充分利用计算机设备。
 
    当前的科学技术始终在发展,因此也出现了很多现金的教学方法。但计算机如此普及的今天,采用计算机来教学也是全新的手段。而有了计算机,就可以让学生更直观的了解机械制造翻译的过程。甚至可以通过动画模拟的方式去了解更为复杂的运动,今儿提升学生的学习兴趣。
 

 
    另外,现在出现的计算机软件越来越多,在教学时可以通过软件来演示哪些很复杂的零件,这样就可以让零件在绘制和演示中变得逼真和立体,也可以让学生对零件的性能和结构有更确切的掌握。而计算机教学还可以让整个加工从静态变成动态,从平面变成立体,教学质量自然会提高很多。
 
    通过上述你会发现,在很多高校的机械制造翻译专业的教学中,教师要想把理论和实践结合起来,是一定要把难懂、疑难的内容通过生动、直观的方式去讲解,才更能开阔学生的思路。而现在有了多媒体教学,就可以让知识从抽象变得形象,对学生理解会有很大帮助。

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